На Филозофском факултету у Нишу, 04-05. марта 2017. реализована је обука за тренере о инклузивном образовању „Наставници као агенти унапређивања инклузивног образовања (партиципација и окружење које подстиче индивидуализовано учење)“.
Обука представља скраћену и адаптирану верзију јединственог дизајна „Модули за обуку предавача из области инклузивног образовања“ (УНИЦЕФ 2015), а главне теме су: инклузивно образовање – визија, теорија и концепти; заједнички рад на стварању инклузивног образовања у школама и окружење које подстиче индивидуализовано учење. Ауторка програма је Проф. др Џудит Холенвегер (Judith Hollenweger - Pädagogische hochschule Zürich) уз допринос изради сценарија Поле Хант (Paula F. Hunt) и Норе Шабани (Nora Sabani). Сценарио за обуку у Србији адаптирале су Гордана Ђигић и Сњежана Мрше, које су и изводиле тренинг за тренере.
Сврха и циљ модула ТоТ обуке је да се обезбеди основа за обуку наставника из области инклузивног образовања која је утемељена на приступу заснованом на људским правима. Наставно особље представља најважније носиоце промена и њихова улога је кључна за социјалну инклузију и промоцију учешћа (партиципације) и учења све деце.
Модули су засновани на премиси да већ постоји доста информација, велики број алатки и смерница које треба корисити када год је то могуће и одговарајуће. Отуд, главна сврха ових модула за обуку није да се пружи још додатних информација, него да се учесницима помогне да развију сопствену унутрашњу мапу која ће им помоћи на путу ка инклузивном образовању.
На обуци за тренере учествовало је 31 чланица и чланова Мреже подршке инклузивном образовању, представница канцеларије УНИЦЕФ-а, као и пројектни тим.
Обука за тренере о инклузивном образовању реализована је у оквиру пројекта „Унапређивање образовања у Србији кроз јачање компетенција Мреже подршке инклузивном образовању и других запослених за инклузивно образовање“ који реализује Мрежа подршке инклузивном образовању (МИО) у сарадњи са Групом Мост, а у партнерству са УНИЦЕФ-ом, Министарством просвете, науке и технолошког развоја и уз финансијску подршку Швајцарске агенције за развој (СДЦ).