У оквиру УНИЦЕФ Регионалне канцеларије за Централну и Источну Европу и независне државе Комонвелта развијени су стручни приручници о инклузивном образовању, заснованих на принципу поштовања људских права, са фокусом на децу и ученике са сметњама у развоју, а на српски језик их је превела и прилагодила канцеларија УНИЦЕФ-а у Београду.
Стручни приручници су креирани тако да сваки адресира један од релевантних аспеката у вези са инклузивним образовањем:
1. Концептуализовање инклузивног образовања и његово контекстуализовање у оквиру Мисије УНИЦЕФ-а
2. Дефиниција и класификација сметњи у развоју
3. Законодавство и политике у области инклузивног образовања
4. Прикупљање података о сметњама у развоју код деце
5. Мапирање деце са сметњама у развоју која нису у систему образовања
6. Информациони систем за управљање у образовању (ЕМИС) и деца са сметњама у развоју
7. Партнерство, јавно заговарање и комуникација у циљу друштвене промене
8. Финансирање инклузивног образовања
9. Инклузивно предшколско васпитање и образовање
10. Приступ школи и образовно окружење И – физички аспект, информисање и комуникација
11. Приступ школи и образовно окружење ИИ – универзални дизајн за учење
12. Наставници, инклузивна настава и педагогија усмерене на дете
13. Учешће родитеља, породице и заједнице у инклузивном образовању
14. Планирање, праћење и евалуација
Приручници су објављени и доступни за преузимање и са УНИЦЕФ веб презентације, путем линка http://www.unicef.rs/publikacije-2017/.
Уколико желите да приступите приручницима на енглеском језику, креираним за сваки од 14 приручника, можете им приступити путем линкова http://www.inclusive-education.org/sites/default/files/uploads/booklets/IE_Webinar_Booklet_X.pdf(уместо X уписати број приручника), односно пратећим вебинарима на https://vimeo.com/user10770372/videos.