U okviru UNICEF Regionalne kancelarije za Centralnu i Istočnu Evropu i nezavisne države Komonvelta razvijeni su stručni priručnici o inkluzivnom obrazovanju, zasnovanih na principu poštovanja ljudskih prava, sa fokusom na decu i učenike sa smetnjama u razvoju, a na srpski jezik ih je prevela i prilagodila kancelarija UNICEF-a u Beogradu.
Stručni priručnici su kreirani tako da svaki adresira jedan od relevantnih aspekata u vezi sa inkluzivnim obrazovanjem:
1. Konceptualizovanje inkluzivnog obrazovanja i njegovo kontekstualizovanje u okviru Misije UNICEF-a
2. Definicija i klasifikacija smetnji u razvoju
3. Zakonodavstvo i politike u oblasti inkluzivnog obrazovanja
4. Prikupljanje podataka o smetnjama u razvoju kod dece
5. Mapiranje dece sa smetnjama u razvoju koja nisu u sistemu obrazovanja
6. Informacioni sistem za upravljanje u obrazovanju (EMIS) i deca sa smetnjama u razvoju
7. Partnerstvo, javno zagovaranje i komunikacija u cilju društvene promene
8. Finansiranje inkluzivnog obrazovanja
9. Inkluzivno predškolsko vaspitanje i obrazovanje
10. Pristup školi i obrazovno okruženje I – fizički aspekt, informisanje i komunikacija
11. Pristup školi i obrazovno okruženje II – univerzalni dizajn za učenje
12. Nastavnici, inkluzivna nastava i pedagogija usmerene na dete
13. Učešće roditelja, porodice i zajednice u inkluzivnom obrazovanju
14. Planiranje, praćenje i evaluacija
Priručnici su objavljeni i dostupni za preuzimanje i sa UNICEF veb prezentacije, putem linka http://www.unicef.rs/publikacije-2017/.
Ukoliko želite da pristupite priručnicima na engleskom jeziku, kreiranim za svaki od 14 priručnika, možete im pristupiti putem linkova http://www.inclusive-education.org/sites/default/files/uploads/booklets/IE_Webinar_Booklet_X.pdf (umesto X upisati broj prirucnika), odnosno pratećim vebinarima na https://vimeo.com/user10770372/videos.