Приручник за просветне инспекторе (ауторке Милена Јеротијевић, Сњежана Мрше, Љиљана Симић, Весна Дасукидис) објављен је у оквиру пројекта „Унапређивање образовања у Србији кроз развој Мреже подршке инклузивном образовању“.
Овај приручник је првенствено намењен просветним инспекторима и има за циљ да омогући боље разумевање примене законских и подзаконских аката о инклузивном образовању у предшколским и школским установама у Србији.
Садржај приручника је изложен у три поглавља. Након уводног дела о инклузивном образовању, у првом поглављу се објашњава ко има право на додатну подршку у образовању и каква је путања доношења одлука. У другом поглављу се говори о начинима остваривања права на додатну подршку у образовању и индивидуални образовни план (ИОП). Ова поглавља су писана на основу одабраних текстова из Приручника за планирање и писање индивидуалног образовног плана који, заинтересованим читаоцима нуди детаљне приказе свих поступака и техника, као и примере израђених ИОП-а.
У трећем поглављу приказане су грешке које чине образовне установе када примењују инклузивно образовање или образовање по ИОП-у. Ово поглавље је писано на основу искустава Мреже подршке инклузивном образовању у Србији и интервенцијама у најтежим случајевима кршења права детата на образовање тј. непоштовања одредби ЗОСОВ-а и подзаконских аката који се односе на инклузивно образовање. Уз приручник су дати и прилози, који садрже додатне информације и документа, корисна за остваривање инклузивног образовања у нашим установама.
Приручник можете преузети на страници Ресурси – Наша издања.